Informatyka - Zbylitowska GĂłra - Gimnazjum

12.07.2012

Dodatkowe zajęcia z informatyki realizowanie w ramach projektu „Akademia Sukcesu” odbywały się w Publicznym Gimnazjum nr 4 w Zbylitowskiej Górze od stycznia 2011 roku do czerwca 2012 roku. Głównym celem zajęć było nabycie przez uczniów umiejętności tworzenia oraz posługiwania się grafiką komputerową.

Na początkowych zajęciach uczestnicy poznali róĹźnice pomiędzy grafiką rastrową i wektorową. Następnie uczniowie zapoznali się z obsługą programu CorelDraw i posługując się nim wykonywali róĹźne prace. Tworzyli plakaty, rysunki, wizytówki, loga, kalendarze oraz animacje i inne elementy graficzne. Mogli się przy tym wykazać nie tylko znajomością programu i umiejętnościami informatycznymi, ale przede wszystkim swoją pomysłowością i talentami plastycznymi.
Swoje wiadomości i umiejętności informatyczne poszerzyli równieĹź pogłębiając wiedzę na temat języka opisu stron HTML oraz wykorzystania kaskadowych arkuszy stylów (CSS). Poznali podstawy budowy i składni obu tych języków oraz zasady konstruowania stron www z ich wykorzystaniem. Nauczyli się między innymi formatowania tekstu, umieszczania grafiki, pozycjonowania elementów, wstawiania i formatowania tabel, umieszczania na stronach elementów multimedialnych, tworzenia i formatowania hiperłączy itp. Swoje umiejętności wykorzystali następnie tworząc strony internetowe szkoły lub swojej miejscowości.
Podczas pracy w grupach uczniowie rozwinęli umiejętności interpersonalne i organizacyjne, mieli moĹźliwość wykorzystania i zaprezentowania zdobytej wiedzy i umiejętności. Zajęcia wymagały pomysłowości i kreatywności w rozwiązywaniu stojących przed uczniami problemów. Jednocześnie samodzielna praca nad realizacją przedstawionych zadań dała moĹźliwość kształcenia umiejętności samodzielnego nabywania wiedzy.
Zajęcia cieszyły się zainteresowaniem uczniów. Dawały szansę nie tylko na zdobycie nowych umiejętności i wiadomości ale pozwoliły na poznanie nowych kolegów i współpracę z nimi przy realizacji róĹźnych zadań. Dzięki uczestnictwu w nich uczniowie mieli moĹźliwość realizacji własnych oryginalnych pomysłów.

Arkadiusz Dębosz